La maîtrise du numérique, le développement d’un projet où le jeu d’acteur, le cadrage, le point de vue, la recherche documentaire et l’informatique sont autant d’ingrédients au service d’un projet final. Le photomontage au service d’une image imaginée…
Il y en aura d’autres à découvrir dans un prochain Best of vidéo…Une dernière classe en attente d’être photographiée. En attendant que de belles découvertes! Des enveloppes carnassières qui ne peuvent s’empêcher de dévorer tout ce qu’elles trouvent sur leur passage. L’occasion de réfléchir au détournement d’un objet quotidien et de mettre l’accent sur le…
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Les élèves de quatrième se sont mis dans la peau d’un designer, en concevant la maquette d’une chaise singulière dont on pourrait tout de suite reconnaître le thème. Avant de passer au volume, une fiche de tendance permettait d’en savoir un peu plus sur la nature de leur projet.
Un bon burger de techniques pour bien démarrer l’année. Les troisièmes se sont prêtés à l’exercice selon quelques figures imposées. En attendant les projets à venir… Au menu: ombre propre, ombre portée, valeurs de gris, relief, graph, street art, doodle art…autant de mots comme autant d’ingrédients! Big Blaze
Comment raconter une histoire en une planche de BD dont l’une des vignettes est la reproduction d’une œuvre d’art?
Que se passerait-il si vous deveniez minuscule? Quelques réponses de quatrièmes.
Les élèves de l’Atelier « Jungle Wall » avancent sur la réalisation des éléments qui constitueront une fresque géante, à l’entrée du bâtiment A. Tous les vendredis, entre 12h30 et 13h30, les élèves peignent, dessinent, partagent leurs idées pour donner corps à une œuvre collective. Certains s’attaquent aux végétaux, d’autres aux animaux…toutes et tous se confrontent à…
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Et si les robots avaient leurs propres burgers, à quoi ressembleraient ils? Une manière d’interroger les qualités physiques des matériaux, leurs transformations ainsi que la place de l’objet dans la création artistique…
Quelques Unes à découvrir via la vidéo ci-dessous.
