La Million Box les arts plastiques en quatrième

Mais que faire d’un million d’euros?

Les élèves ont inventé un contenant dont le contenu exprime  l’un de leurs rêves les plus fous.

Ils pouvaient récupérer ou fabriquer le contenant (boîte de sardine, boîte de conserve, boîte à bijou, boîte d’allumettes, petite boîte à chaussure…)

en  jouant sur la forme de la« boîte » en fonction du rêve choisi.

Les techniques étaient libres et adaptées au projet (maquette, objets, peinture, dessin, images photographiques…), bien entendu c’est tellement mieux en vrai. Une exposition au CDI s’impose!